Om taalanalyses en andere diagnostische vaardigheden eigen te maken, heb ik leren objectiveren middels testen.
Testen alleen zijn ontoereikend om een volledig beeld van de ontwikkeling van uw kind te krijgen. Daarom heb ik de opleiding psychodiagnostiek afgerond, om gestandaardiseerde toetsen aan te vullen met bestaand werk en observatiegegevens.
De aanpak richt zich op:
- Persoonlijke aandacht voor elke verwijsvraag
- In kaart brengen van behoeften en mogelijkheden rond persoonlijke en schoolse vaardigheden
- Gebruik van spel- en ontwikkelingsmateriaal voor een positieve ervaring
- Algemeen stimulerende effecten die vaardigheden en schoolse voortgang ondersteunen
